提问躺枪
错误1:缺乏必要的礼仪
某日上午,某四级考场,马上就开考了,一名男生睡眼朦胧的进入考场,直接杀到你面前:“老师,我坐哪里?”
你迟到了不道个歉?你确定你没有走错教室?起码我得知道你的准考证号吧?马上就要开考了,老师们要准备发试卷。你应该先道歉,顺便告知自己的基本信息,再去寻求帮助很难么?
若是这样问,会不会更好:
“老师您好,很抱歉我来晚了,我叫XX,准考证号是XXX,您能告诉我应该坐哪里么?谢谢您!”
“请问,对不起,谢谢您”,礼多人不怪,下回别做熊孩子好么?
错误2:没有自我介绍
某日上午,手机QQ闪动,名为圊❤巛珠艹的学生留言:“老师,我重修成绩过了吗?”
实际上,大部分老师除非有特别印象,或者刻意在QQ上额外备注了姓名,大部分的学生与我聊天时,我是完全对不上人的。
不好意思,让那些以为和我聊过天就可以加深印象,争取加个印象分的同学失望了,但是我们一年要教近1000名同学啊。
更何况,现在同学们的QQ账号都是我们这些老家伙不认识的火星文。我是真的不晓得“圊❤巛珠艹”该怎么念啊,又怎么能知道你是谁呢?
还有很多老师不止带一门课,要帮你查重修成 绩也得看你的学号和课程名啊。
若是这样问,会不会更好:
“老师您好,我是XX班的XXX,学号是XX号,我想问问我XX课程重修成绩通过了吗?”
下次问一个很忙的人,或者很久没有联系的人,千万不要以为他还记得你,大家都很忙的,我们都只记得能帮自己的人名字,这就是真相。
错误3:缺乏足够的信息交代
“老师,我该如何才能迅速成长”
拜托同学,你要问老师你该如何成长,最起码也该让老师知道一下你读大几了,学什么专业,想寻求哪些方面的成长,是专业学习、情感恋爱、社团活动还是其他呢?目前遇到什么成长问题了?
若是这样问,会不会更好:
“老师您好,我是XX班的XXX,就是今天第三节下课问你问题的那个女孩。我参加社团已经一年了,感觉一直没有什么进步,看到别人在社团侃侃而谈,我每次发言就很紧张,觉得一点逻辑都不好,我很想在口头表达方面有些长进,您能给我些建议么?”
再来一组对比:
蠢问题:“老师,我该不该考研?”----我们的真心话是想说你要是考上了,你导师会被你气死的。
好问题:“老师,我是学建筑工程专业的,但一直不喜欢自己的专业,虽然我有努力让专业课都能拿到学分,但实在找不到学习的乐趣。如今大三了,我想通过考研选择自己真正感兴趣的专业,我想考法学硕士研究生,您觉得我这样靠谱么?”
继续来一组对比:
蠢问题:“老师,你说我该读什么书好?“